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普通話:教師語言的規范

  普通話是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范”的現代漢民族共同語。

 

  2000年教育部發布《〈教師資格條例〉實施辦法》,明確規定教師的普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。少數方言復雜地區的普通話水平應當達到三級甲等以上標準;使用漢語和當地民族語言教學的少數民族自治地區的普通話水平,由省級人民政府教育行政部門規定標準。

 

  2000年,國家語言文字工作委員會在《關于進一步加強學校普及普通話和用字規范化工作的通知》里明確要求,普通話合格應作為教師業務考核內容和錄用教師條件之一,教師應達到《〈教師資格條例〉實施辦法》規定的普通話等級標準:各級各類學校和幼兒園以及其他教育機構的教師應不低于二級乙等,其中語文教師和對外漢語教師不低于二級甲等,語音教師不低于一級乙等。

 

  普通話水平測試(PSC:PUTONGHUASHUIPINGCESHI)是我國為加快共同語普及進程、提高全社會普通話水平而設置的一種語言口語測試,全部測試內容均以口頭方式進行。普通話水平測試不是口才的評定,而是對應試人掌握和運用普通話所達到的規范程度的測查和評定,是應試人的漢語標準語測試。

 

  經報名核準后,應試者應在規定的日期,憑本人的準考證和身份證,進入指定的考場,并按指定試卷上的內容進行測試。每個試場有2-3位測試員負責對應試者的普通話水平進行判定。總時間在15分鐘左右。

 

  首先抽簽朗讀作品和說話題目,準備約十分鐘的準備時間,進入考場后首先報自己的單位、姓名,然后按照四項(五項)內容先后進行測試:100個單音節字詞、50個雙音節詞語、(判斷測試)、作品朗讀、說話。測試全程錄音,測試完成后方可離開測試現場,一周左右可進行成績查詢,并得到相應的普通話水平等級證書。

 

普通話水平測試等級證書(舊版)

普通話水平測試等級證書(2011新版)

 

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